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只上即兴的问题你都可以在这里找到解答陈晓娟黄冈温碧霞曼迪摩尔姚苏蓉z

2022-10-03

即兴的问题,你都可以在这里找到解答!

关于即兴,很多朋友都会有疑惑,“什么是即兴”、“即兴的练法”、“和弦、音阶与即兴是什么样的关系”。

在之前的一次直播中,职业吉他手潘羿丞在直播中分享了他自己对于即兴的理解,道出了即兴的精髓,因此我们将公开课的内容整理成文字,供大家学习。

很多关于即兴的方式,大家首先要建立起正确的观念,才能在即兴的海洋中不迷失。下面来听听潘老师是怎么说的吧。

什么是即兴?

所谓即兴,就是未经思考弹出来或是唱出来的内容。

我们在即兴演奏的时候,一般都不会有很长的时间思考。音乐一闪而过,即兴的时机也会很快就过去,在短时间内是没有办法去完整地构思一段旋律演奏的,只能立刻把最快想到的一段旋律弹出来,这就是即兴。

而即兴的时候我们弹出来的,一般都是我们以前弹过或练过的东西。

举个例子,我们把音乐看做一种语言,那么即兴就相当于说话,而且是脱口而出的那种。所以平常练了什么(内容)就显得特别重要。

想做到流利的对话,就一定要首先了解这种语言,比如说中文,说英文,都是需要提前认识一些字词的。这样,至少能保证你在需要说话的时候有东西可以说。

但是,即兴不单单需要学字词,还需要多去讲。就想学英文,如果没有大量的说,大量的对话,你永远不会熟悉这些词怎么用,也永远不知道如何造句才是正确的。同理,如果不试着去造句,试着去创作旋律,你可能永远林宝也不知道即兴该怎么弹,该怎么弹得好听。

所以即兴这种表现方式,考验的不仅仅是一个乐手的积累,还有一个乐手的“表达”能力,也就是在不做太多思考的情况下该说什么、怎么说。也正因此,难倒了很多朋友。

即兴如何学习?

关于即兴如何学习,大家提问总会围绕这几个方面:

一个是即兴学习到底有哪些步骤?还有就是学了这么多和弦啊、音阶啊,该怎么用到即兴中?

首先,我先回答一下关于即兴学习的过程。

即兴跟说话一样,学习都需要经历一个先听,再讲,后积累的一个过程。

举个例子,我们在学说话的时候,最先说的大多是“爸爸”、“妈妈”这些词。为什么?是由于父母无时无刻地引导着你去讲这些话,一直在你耳边说这些词。听多了,你也自然就会模仿这些词句了。

接着,你就会试着把你听到的讲出来。为什么有的人生下来说普通话有的人说方言?其实就是语言环境不同,听的不一样,自然尝试着去讲、去模仿的内容也就不一样。

即兴也是如此。你想弹奏某种风格的即兴,比如蓝调、Funk这些,首先你得大量地听这种风格的音乐,在听的过程中去理解、去学习这种音乐的特色。

理解了之后,才能进行第二步,试着说。最开始是模仿,把你听到的东西试着还原出来,或者仿造一个类似的句子。

熟练了之后,就可以按照你心中的想法,蝴蝶组合试着去造属于自己的乐句了。最直至试体破坏后的积累,其实是用以辅助你造句造的更流畅、更华丽。

有些同学会问,老师,我学了这么多知识,练了这么多,怎么还是不会即兴?

这就是犯了一个颠倒性的错误,也就是太过于注重积累而不去试着说话,这样的话很难学会开口说话的。积累也很重要,但是只有多听多讲,才能把自己积累的东西用出来,才能真的学会即兴。

接梁佑诚着,我们说说如何把学的东西应用到即兴里。

很多同学练过很多音阶与和弦,也尝试着即兴,但是总觉得自己弹出来的东西很单调。虽然确实是完整的乐句,但是听起来不丰富,乐句之间连贯性也不是很好,该怎么办呢?

其实,问题在于,同学们总是单独地练习和弦或音阶,没有把它们结合起来使用。

我们知道,音乐是由旋律、节奏、和声组合而成的,单单强调一个都是不完整的。举例来讲,下面是一个现场即兴示范:

我先是有个solo的思路(是在1645下的一个即兴乐思),于是我先将这段脑海的solo录了下来,然后再在这个和声和音阶的基础上,丰富和弦的编配。

solo部分:

接着,我把这个solo加入我原来构思的和弦进行上(简单编配版):

接着,我把和声稍微编配复杂一些,让整个作品更丰富和好听。

高子越

是不是体会到了不同?所以即兴,不是单纯去弹音阶,或是编配和弦这些,而是将音阶与和弦的思想融合在一块,通过一个基础的走向,向内填充向外延伸。拥有和弦思维,可以帮助你更好地创造乐句;而乐句也可以借助和弦完成升华。

而这一切,也都是建立在多听,多练习的基础上的。

答疑时间!

在直播课程中,同学们提问了很多问题,潘老师也都一一的回答了。本次我们摘录了一些问题,把潘老师的回答整理成文字给各位同学,希望大家仔细研读哟~

Q:即兴的学习呈现怎样一个阶段呢?

A:即兴的学习呈现出三个阶段:第一个阶段,有了调性的概念,大家就会去在各个调上弹音阶。但这个时候由于同学们的认知还是比较初级,可能各位没法正确地区分一些概念,比如小调,总会被代替成关系大调。这时候造的句子,音乐性就不会那么丰富。

第二个阶段:有了和弦的概念,大家就会在即兴中弹一些和弦内音。这时各位就可以暂时不用去管调的问题,因为弹和弦内音很少会出错。

第三,当你把arpeggios当作音阶弹得流畅时,这时候大家会将和弦内音弹奏的十分顺畅,即兴就相对比较丰富了。当然,这一阶段的创作也建立在多听、多练的基础上。

Q:音程该如何练习呢?

A:很多人都会把音程当做一个专有名词来了解,都会记很多类似纯一度,大二度这些名词,并且也知道什么含义。

对于我而言,最重要的应该是颜色。每个音程有属于它自己的颜色,我们都可以根据自己的感觉来使用。

比如,一些完全音程,例如纯一度、纯四度,色彩都偏明亮,而小二度、小三度这些不完全音程,色彩都有些灰暗。

我们可以拿不同颜色的音程放到一块做对比,来使某一个音程的颜色更突出。所以,练习音程,最重要的是要有一个颜色的概念,利用音程的颜色来区分、使用音程,才能更好的记忆音程。

Q:即兴的时候是不是一定要跟着和弦走?跟着和弦走,时常会走偏,这样怎么应对呢?

A:并不是说一定要跟着和弦走,即兴有很多条路可以走,可以走和弦,也可以走音阶。没有什么固定要走的路线,一个问题的解决方式是很多的。

知道很多条路可以走,自然而然就可以弹出很多东西。跟着和弦走,如果走偏了,凭感觉找回来就是了嘛~还有,很多时候同学们会听到什么“有些音能弹,有些音不能弹”之类对作物的茎秆承载能力进行了评测的话,其实是怕出现不和谐音程。

我们可以去学习国外先进的技术 但如果,你想要这种不和谐的感觉,那就可以弹。所以没有绝对的对与错,跟着自己的感觉走,知道自己要什么就可以了。

篇幅有限,问题收录不多。更多的问题解答,大家可以参加潘老师的课程进行学习奥!希望以上内容对你有帮助。

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